IMMAGINI COME ALFABETO

22,00 

La dimensione pedagogica della fotografia

a cura di Diletta Zannelli, Laura Formenti, Andrea Pinotti
Quaderni di Villa Ghirlanda n. 11
Silvana Editoriale, 2021

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Description

Il quaderno di studi presenta gli atti del convegno sull’educazione all’immagine promosso dal Museo di Fotografia Contemporanea nell’ottobre 2020. È rivolto a docenti, formatori ed educatori e vuole offrire spunti di riflessione sui possibili usi della fotografia, intesa come risorsa e linguaggio, all’interno dei programmi scolastici di diverso ordine e grado.
Nel volume sono raccolti i contributi di studiosi e operatori provenienti da diversi ambiti di ricerca, dalla storia dell’arte all’estetica, dalla neurologia alla psicologia e alla pedagogia: Pasquale Campanella, Anna Castagnoli, Gustavo Pietropolli Charmet, Marco Dallari, Laura Formenti, Chiara Frigerio, Vittorio Gallese, Alessia Lanzi, Franco Lorenzoni, Silvia Mascheroni, Melina Mulas, Maria Teresa Nardi, Cristina Nuñez, Roberta Opassi, Andrea Pinotti, Nicola De Pisapia, Katia Provantini, Franca Zuccoli.

Formato 16 x 23
199 pagine
68 pagine di immagini a colori e in bianco e nero
edizione italiana